Tominian, 3 mars (AMAP) Un atelier de renforcement des capacités des membres des Comités de Gestion Scolaire (CGS) des communes de Timissa et Lanfiala a été organisé vendredi, dans la salle de réunion de la mairie de la commune rurale de Tominian, a constaté l’AMAP.
La cérémonie d’ouverture de la rencontre a été présidée par le Directeur du Centre d’Animation Pédagogique CAP de Tominian Niamory Keïta, en présence des représentants de l’ONG ADRA Narcisse Keïta et Benoît Dembélé.
Etaient également présents le président et 6 autres membres des CGS des 2 communes ci-dessus citées.
L’objectif de l’atelier était de renforcer les capacités des membres du Comité pour une gestion saine et durable des infrastructures scolaires dont ils ont la responsabilité de façon spécifique à savoir connaître l’effectif et la composition des Hommes des communautés et les postes de chaque membre des comités, former les membres du comité sur le fonctionnement du CGS, le rôle du CGS dans la gestion de l’eau, l’hygiène et l’assainissement dans l’espace scolaire et mettre à leur disposition des outils pour la gestion.
Selon les responsables de ladite ONG, Adventist Developement Relief Agency – ADRA (Agence Adventiste d’Aide de Développement) est une organisation non gouvernementale mondiale, présente dans plus de 140 pays, dont la mission est de travailler pour créer un changement positif et juste à travers le renforcement du partenariat et une action responsable.
ADRA Mali met en œuvre dans le Cercle de Tominian et les communes de Fangasso, Koula, Lanfiala, Timissa et Tominian le projet BMZ NEUXS intitulé « Promouvoir la coexistence pacifique et renforcer la résilience en améliorant la sécurité alimentaire et nutritionnelle des populations vulnérables ( déplacés internes et communautés d’accueil) dans le centre du Mali et le centre Nord du Burkina Faso (BMZ NEUXS BEFA Mali), BFA Mali » pour une période de 47 mois (de décembre 2022 à octobre 2026) sur financement du ministère Fédéral Allemand de la Coopération Economique et du Développement (BMZ).
Dans un second temps, il est prévu la planification, la construction et la réhabilitation de manière fonctionnelle et participative dans les communes du projet, les infrastructures sociales de base (eaux, éducation, santé et pastorale)
Au terme des travaux de réhabilitation de 5 salles de classe à Lanfiala et Timissa et la construction de 3 salles de classe à Pakan-Bobo dans la Commune rurale de Lanfiala, la mission du Comité de Gestion Scolaire en charge de la gestion de ces ouvrages scolaires est terminée.
ST/KM (AMAP)
