Kangaba, 6 août (AMAP) Le premier adjoint au préfet du cercle, Drissa Konaré a présidé ce mercredi, dans les locaux de Kangaba 2eme cycle “C”, la cérémonie d’ouverture de l’atelier de formation des enseignants de la commune rurale de Benkadi à l’approche Enabling Theachers. Cet atelier s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du projet d’Appui à la Décentralisation de l’Education au Mali (PADEM).

Son objectif principal est de renforcer les capacités de 51 enseignants de la commune rurale de Benkadi sur l’approche Enbling Teachers.

De façon spécifique, l’atelier vise non seulement à maitriser les 05 principes de base et le cadre de compétence de l’approche Enabling Teachers (habiliter les enseignants), mais aussi les 20 compétences de l’approche Enabling Teachers, notamment les compétences 19 et 20, à définir les différents profils de compétence de l’enseignant, à définir le stress et son impact sur l’enseignant , et à identifier les signes et les techniques de gestion de stress chez l’enseignant à partir de l’outil d’identification du stress.

Quatre discours ont marqué cette cérémonie. Le discours de bienvenue du représentant du maire de la commune rurale de Benkadi, Yaya Konaté.

Le Directeur du CAP de Kangaba Flatié Diallo a, pour sa part, remercié le projet pour cette initiative salvatrice dans les écoles en général et dans les écoles communautaires en particulier.

Toujours selon le Directeur du CAP, cette formation permettra non seulement de passer en revue les différents outils associés aux principes pour habiliter les enseignants, mais aussi favorisera les échanges approfondis entre les participants.

Pour le coordonnateur du projet PADEM, Gaoussou Sogoba, le consortium est convaincu que l’amélioration des apprentissages passe avant tout par le renforcement des compétences et la valorisation des engagements.

Dans son discours d’ouverture le premier adjoint au préfet du cercle de Kangaba a adressé ses sincères remerciements et félicitations au consortium PADEM. Il a également exprimé toute sa reconnaissance à l’Union Européenne , dont l’appui financier contribue de manière significative aux efforts du Gouvernement du Mali en faveur d’une éducation de qualité inclusive et résiliente.

Les travaux dureront 03 jours.

Pour rappel, le Consortium PADEM est composé de 04 ONG à savoir Save the Children, CARB, AMSS, et Cordaid.

SD/KM (AMAP)

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