Kangaba : 12 d’enseignants formés au dépistage des troubles visuels chez les enfants en milieu scolaire
Kangaba, 10 octobre (AMAP) Une douzaine d’enseignants de Kangaba, dont huit du milieu rural et six du milieu urbain, ont été formés au dépistage des troubles visuels et à la prise en charge de l’acuité visuelle chez les enfants en milieu scolaire. L’atelier s’est tenu le vendredi 9 octobre 2026 au Centre de santé de référence (CSREF) de Kangaba, dans le cadre du projet «Santé oculaire inclusive» de Sightsavers, a constaté l’AMAP. Présidée par le médecin-chef du CSREF, Dr Moussa Sougané, la formation visait à renforcer les capacités des enseignants en matière de dépistage précoce des troubles de la réfraction et d’orientation des élèves vers les services de santé appropriés. Les enquêtes menées au Mali en 2023 et 2024 dans les régions de Ségou, Sikasso et Koulikoro ont mis en évidence des problèmes de santé oculaire. Chez les enfants, les troubles de la réfraction peuvent affecter l’apprentissage, la participation en classe et les performances scolaires. Un dépistage précoce permet de limiter les retards scolaires, l’amblyopie et d’autres complications évitables. Animée par l’assistant médical Zancouma Samaké, la formation a porté sur trois modules : la définition des concepts de base en santé oculaire, la mesure de l’acuité visuelle et les procédures de référence. Les participants ont notamment appris à utiliser l’échelle optométrique décimale pour mesurer l’acuité visuelle de loin, interpréter les résultats et orienter les élèves présentant des signes de troubles visuels. Ils ont également été formés au renseignement des outils de collecte et de remontée des données issues des écoles. À l’issue de l’atelier, les participants ont formulé une recommandation en faveur de la pérennisation de cette activité dans les établissements scolaires. Chacun a reçu une échelle optométrique décimale. SD/CMT (AMAP)
Cercle de Kati : des kits scolaires remis aux enfants de familles vulnérables
Kati, 30 septembre (AMAP) Le préfet du Cercle de Kati, Harouna Diarra, a remis, mardi 29 septembre, des kits scolaires à des orphelins, des enfants issus de familles vulnérables et des personnes vivant avec un handicap, dans le cadre de ses œuvres sociales, a constaté l’AMAP. Composés notamment de sacs à dos, de cahiers, de livres, de stylos et d’autres fournitures scolaires, les kits visent à alléger les charges des familles bénéficiaires à la veille de la rentrée scolaire. Il s’agit aussi de permettre aux enfants de commencer l’année dans de meilleures conditions. Au cours de la cérémonie, le Chef de l’exécutif local a réaffirmé son engagement en faveur de la solidarité et de l’inclusion. Il a exhorté les bénéficiaires à faire bon usage des fournitures reçues et à persévérer dans leurs études. En marge de cette opération, l’association Kalanko, à travers son point focal de Kati, Kissima Bengaly, a également remis 100 kits de fournitures scolaires. Cette initiative intervient en prélude au Concours national d’orthographe et de lecture (CNOL-Mali Kati 2026), prévu du 31 octobre au 21 novembre à Kati. Les bénéficiaires ont exprimé leur gratitude aux donateurs pour cette action en faveur d’une rentrée scolaire inclusive et solidaire. ALK/CMT (AMAP)
