Mali : Le rapport préparatoire de l’Année de l’éducation et de la culture remis au gouvernement
Bamako, 6 octobre (AMAP) Le rapport du Comité préparatoire de l’Année de l’éducation et de la culture 2026-2027 a été officiellement remis mardi au ministre de l’Éducation nationale, Amadou Sy Savané, en présence de son collègue en charge l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, au cours d’une cérémonie tenue à l’Inspection générale de l’Education nationale, a constaté l’AMAP. Le document, élaboré à la suite du décret n°2026-0067/PT-RM du 13 février 2026, décline les activités, la planification et le budget proposés pour la mise en œuvre de cette initiative. La vice-présidente du comité préparatoire, Mme Assétou Founè Samaké, a indiqué que les travaux avaient notamment retenu le »Sigi », rite cinquantenaire, comme symbole unificateur des dimensions éducative, culturelle et scientifique de l’initiative. Trois principaux domaines d’investissement ont été identifiés : le renforcement du système éducatif et culturel, l’accès des jeunes aux connaissances scientifiques à travers notamment les langues nationales et la formation d’ingénieurs dans les différents secteurs d’activité. Le ministre de l’Éducation nationale a assuré que les départements concernés, sous la direction du Premier ministre, prendraient les dispositions nécessaires pour opérationnaliser les actions prévues dans le plan d’action. Il a insisté sur la nécessité d’une mise en œuvre concrète, mesurable et durable sur l’ensemble du territoire. KD/CMT (AMAP)
Rentrée scolaire 2026-2027 : le ministre de l’Éducation fait le point avec les directeurs d’académie
Bamako, 19 sept (AMAP)- Le ministre de l’Éducation nationale, Dr Amadou Sy Savané, a réuni, vendredi, les directeurs d’académie pour faire le point sur les préparatifs de la rentrée scolaire 2026-2027. La rencontre s’est tenue dans la salle de conférence de l’Académie malienne des langues (AMALAN), a constaté l’AMAP. Les directeurs d’académie ont présenté la situation de leurs circonscriptions respectives, notamment les résultats obtenus, les difficultés rencontrées et les solutions proposées. Les besoins en infrastructures, en matériel scolaire et en manuels ont également été examinés. À l’issue des échanges, le ministre a relevé plusieurs défis pour la prochaine année scolaire, notamment la construction et la réhabilitation d’écoles ainsi que la disponibilité des manuels scolaires. Il a assuré que des mesures seront prises pour répondre à ces insuffisances. Dr Amadou Sy Savané a également rappelé les efforts réalisés au cours de l’année scolaire 2025-2026 et appelé l’ensemble des acteurs de l’éducation à poursuivre leur mobilisation pour améliorer les résultats. « La rentrée scolaire n’est pas seulement une date à respecter ; elle représente un engagement envers les élèves, les enseignants et les familles », a-t-il déclaré, réaffirmant l’objectif d’offrir à tous les enfants du Mali une école ouverte, fonctionnelle et accueillante. ST/CMT (AMAP)
Rentrée scolaire 2026-2027 : le ministre appelle à la mobilisation pour une ouverture effective des classes
Bamako, 16 septembre 2026 (AMAP)– Le ministre de l’Éducation nationale, Dr Amadou Sy Savané, a appelé, mercredi, à Bamako, les acteurs et partenaires de l’école à se mobiliser pour assurer l’ouverture effective des établissements et le démarrage des cours dès le 1er octobre prochain, date fixée pour la rentrée scolaire 2026-2027, a constaté l’AMAP. «Notre objectif est clair : faire de cette date celle de l’ouverture effective des établissements et du démarrage réel des cours», a déclaré le ministre lors d’une rencontre avec les partenaires de l’école, tenue dans les locaux de son département. Dr Amadou Sy Savané a indiqué que les dispositions nécessaires sont prises pour assurer la disponibilité des personnels et une utilisation optimale des ressources et des infrastructures. Il a appelé les parents d’élèves, les enseignants, les promoteurs d’établissements privés, la société civile, les médias et les autres partenaires à jouer pleinement leur rôle. Le ministre a également insisté sur la présence des élèves et des personnels, le respect du calendrier scolaire et la qualité de l’enseignement. Ces orientations, a-t-il rappelé, s’inscrivent dans la vision des autorités de la Transition accordant une place importante au développement du capital humain. Les représentants des partenaires ont salué la tenue de la rencontre. Le président du Groupement des associations des promoteurs d’écoles privées du Mali (GAPEPM), Dr Modibo Kane Doumbia, a souligné qu’elle a permis d’échanger sur les préoccupations du secteur et de rechercher des solutions en vue d’une rentrée réussie. ST/CMT (AMAP)
