Kangaba, 25 septembre (AMAP) La grande salle de réunion de l’IFM de Kangaba a servi de cadre, le jeudi 24 septembre 2026, à la tenue des travaux de la rencontre de concertation en vue des préparatifs de la prochaine année scolaire 2026-2027, a constaté l’AMAP.
Les Directeurs des écoles du premier et second cycle, les représentants des Comités de Gestion Scolaire (CGS), des maires et ceux des syndicats ont pris part à la rencontre présidé par le préfet du cercle, Abou Dao.
Ce dernier dans son introduction a salué la présence massive des acteurs de l’école, ce qui témoigne réellement, selon lui, de l’intérêt qu’ils portent à l’avenir de l’école dans le cercle de Kangaba.
Le préfet de Cercle, a également précisé que cette rencontre organisée par le CAP, à la veille de la rentrée scolaire, vise à mieux préparer la rentrée scolaire, à renforcer la concertation entre tous les acteurs de l’éducation et à jeter ensemble les bases d’une année scolaire apaisée.
Pour sa part, le Directeur du CAP, Flatié Diallo dira qu’une école ne peut être apaisée que si le dialogue est privilégié au détriment des tensions. Il a invité à cette occasion l’ensemble des enseignants, avec l’appui des directeurs d’écoles et des CGS à privilégier le dialogue entre tous les acteurs de l’école, à placer la réussite et les apprentissages des élèves au cœur de toutes les priorités, et à maintenir un climat de respect et de responsabilité au sein des établissements.
Le Directeur du CAP a félicité les uns et les autres pour le bon résultat obtenu au DEF session de juin 2025. En effet, le CAP de Kangaba s’est classé 2ème sur 06 CAP de l’AE (Académie d’Enseignement) de Kati avec un taux de réussite de 88,20% pour les garçons et 88,53% pour les filles. Les candidats présents étaient au total 3526 dont 2000 garçons et 1526 filles. Le personnel enseignant pour assurer l’encadrement pédagogique des enfants compte au total 633 enseignants.
Le Directeur du CAP a également énuméré les activités réalisées, courant l’année scolaire 2025, au nombre desquelles on peut citer entre autres les missions de suivi, l’organisation d’ateliers de renforcement des capacités, l’organisation des cours de rattrapage à l’intention des localités touchées par l’insécurité et l’organisation du DEF.
A côté de ces résultats satisfaisants, les directeurs des écoles ont tous pointés du doigt le manque criard d’enseignants dans toutes les écoles du cercle sans exception. A cela s’ajoute le manque et le mauvais état des mobiliers scolaires.
Le préfet de cercle et le Directeur du CAP ont dit avoir pris bonne note des difficultés. Ils ont reconnu et salué les efforts fournis par les collectivités et les populations pour le recrutement de maitres et l’achat des tables-bancs.
Il est à noter que le CAP de Kangaba compte en tout 226 écoles dont 70 premiers cycles publics, 46 premiers cycles communautaires, 12 premiers cycles privés, 46 premiers cycles médersas, 36 seconds cycles publics, 03 seconds cycles privés, et 13 seconds cycles médersas.
SD/KM (AMAP)
