Éducation nationale : Réception de 41 520 manuels scolaires par le ministre Savané

Bamako, 23 avril (AMAP)  Le ministre de l’Éducation nationale, Amadou Sy Sawané, a réceptionné jeudi au sein du département 41 520 exemplaires de manuels scolaires destinés aux classes de 5e et 6e années fondamentales, produits par l’imprimerie de l’École normale d’Enseignement technique et professionnel (ENTP) de Kabala, a constaté l’AMAP.

« Ces manuels sont destinés aux classes de 5e et 6e années fondamentales et viendront améliorer les conditions d’apprentissage dans nos écoles », a déclaré le ministre de l’Éducation nationale, Amadou Sy Sawané.

Selon le Chef du département en charge de l’Education, cette remise s’inscrit dans la dynamique de l’année 2026-2027 proclamée « année de l’éducation et de la culture » par le président de la Transition, Assimi Goïta, avec pour objectif de renforcer l’accès aux supports pédagogiques.

Le ministre d’État chargé de l’Économie et des Finances, Alfousseyni Sanou, a souligné, pour sa part, que cette initiative participait à la refondation du système éducatif. « Un enseignement sans livres, sans bibliothèques, c’est très compliqué. Il est indispensable de doter nos écoles du minimum de livres », a-t-il affirmé. Avant de mettre en avant la volonté des autorités de rendre les manuels accessibles, voire gratuits.

Selon lui, cette opération constitue une phase pilote visant à tester les capacités nationales de production de manuels scolaires. Initialement fixée à 50 000 exemplaires, la production a permis d’atteindre 41 520 unités.

Le directeur général de l’ENPT, Yacouba Daou, indiquera que cette expérience marque une avancée significative pour l’imprimerie de Kabala. « Nous avons beaucoup appris de cette expérience qui prouve qu’en renforçant nos capacités, nous pouvons produire davantage de manuels », a-t-il expliqué.

Ce manuel scolaire de 141 pages dont la première édition a eu lieu en 2002 par les Éditions Donnya s’intutile  »Sciences d’observation », 5ème et 6ème années. Les autorités ambitionnent désormais de mettre en place une presse universitaire nationale, afin d’assurer à terme une production régulière de manuels scolaires et universitaires.

KD/CMT (AMAP)