Les acteurs plaident pour une Ai??cole « performante »

Bamako, 30 novembre (AMAP) Buy Le renouveau de l’Ai??ducation au Mali passera par une rAi??orientation de l’Ai??cole vers « la performance et l’excellence » ont estimAi?? dans leurs rAi??solutions les participants Ai?? la Table ronde sur le secteur de lai??i??Ai??ducation dont les travaux se sont achevAi??s mercredi Ai?? Bamako.

La rencontre, en plus du besoin d’une rAi??orientation de l’Ai??cole, a insistAi?? sur la nAi??cessitAi?? dai??i??Ai??largir son accA?s dans un esprit dai??i??Ai??quitAi?? avec la multiplication de salles de classe bien Ai??quipAi??es et le redAi??ploiement rationnel du personnel enseignant.

Il faudra en outre poursuivre et renforcer la politique des formations de base et de perfectionnement pAi??riodique des maAi??tres, ont indiquAi?? les participants tout en plaidant pour un code Ai??thique et de dAi??ontologie de lai??i??enseignement en vue dai??i??une gouvernance participative avec une responsabilitAi?? partagAi??e par lai??i??ensemble des acteurs du systA?me Ai??ducatif malien dans un cadre de dialogue constructif et permanent.

Les participants ont enfin lancAi?? un pressant appel pour la rAi??ouverture de tous les Ai??tablissements scolaires encore fermAi??s pour cause dai??i??insAi??curitAi??, essentiellement dans le nord et le centre du pays.

Tenue au Palais de la Culture Amadou HampatAi?? BA?, la Table ronde avait officiellement dAi??butAi?? ses travaux lundi sous la prAi??sidence du chef de lai??i??Etat, le prAi??sident Ibrahim Boubacar KeA?ta, en prAi??sence des membres du gouvernement et de reprAi??sentants de lai??i??ensemble des partenaires de lai??i??Ai??cole malienne.

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